計劃說明

羽白群學計劃,由鄭婉琪擔任計畫主持人,何明彥擔任共同計畫主持人,以「引導學生自主學習能力發展」為核心概念,透過系統的設計,讓個別的家庭能在此共同目標下聚集在一起。共同與學生一起面對社會的變化,珍視孩子的獨特價值,並在學習的創新上一同努力,持續發展學生理解、同理、溝通、設計思考、實作、協作、表達等能力。

109學年度的羽白群學計劃,是羽白群學第四年的計劃。

羽白群學計劃分為3個學群:羽白學群(1-4年級)、習飛學群(5-8年級)、展藝學群(9-12年級)。所有學群皆有學群間家長與羽白群學專業團隊合作的制度設計,希望讓自主學習的家庭,能保有個別家庭的力量,也讓家長社群之間能彼此協力,而羽白群學專業團隊則專注帶領各學群,進行每週大約2-3日的主題教學及學習引導。

計劃主持人

計劃主持人 鄭婉琪

一位喜愛觀察孩子、閱讀書籍、思索工作難題的學習者與組織工作者。

對幼兒與兒童認知發展的啟蒙來自《童年與解放》一書。年輕時喜歡獨自觀察與參與台灣初解嚴後的社會運動,成為媽媽後,在社區經營通泉草幼兒園。在孩子、社運、幼兒園、社群、閱讀中學習與成長。

2012年起與社區朋友開創新北市第一個自學團,擔任赤皮仔自學團計畫主持人,同年孩子開始自學。2017年底籌備羽白群學,開創新的學習模式。

希望自己一直有野生自在的能力,隨難題增加不斷學習,並對孩子的成長持續保持好奇。

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共同計劃主持人 何明彥

之道學習創辦人,台灣創意工場合夥人兼投資長。

何明彥擁有十餘年創投管理經驗,從2011年由矽谷返國後便一路跟隨台灣早期新創個案投資相關進展,目前專注於投資並加值早期新創個案,為台灣少數專注於帶領並加值早期新創個案的創投經理人。

先前任職華陽創投集團(華陽中小企業開發股份有限公司)總經理,管理多檔基金並搭配國家發展基金進行中早期創業投資,同時管理第一家大學成立之成大創投基金相關運作。任職創新工業技術移轉股份有限公司(工研院旗下創投)期間,積極聚焦於矽谷與台灣早期個案投資與育成,多專注於光電、電子與資通訊相關領域。

何明彥曾任行政院科技計畫首席評議專家,協助完善科技計畫治理及總體效益落實之推動,期間積極協助科技計畫面向產業落實與社會落地具體效益,主要在數位經濟領域相關計畫引進生態協作、服務設計、價值創造等創新思維與作法。